SANTA CRUZ VUELVE A POSTERGAR EL INICIO DE CLASES POR CONFLICTO SALARIAL DOCENTE
El Gobierno de Santa Cruz resolvió postergar el inicio del ciclo lectivo 2026 y reprogramar los actos públicos de ofrecimiento de cargos y horas cátedra en el marco de las negociaciones salariales con los gremios docentes. La decisión implica que las clases comenzarán el viernes 27 de febrero, en lugar de la fecha originalmente prevista.
Según el comunicado oficial difundido por el Consejo Provincial de Educación, los actos públicos que debían realizarse los días lunes 23 y martes 24 fueron trasladados al miércoles 25 y jueves 26, a pedido de las organizaciones sindicales. El Ejecutivo argumentó que la medida busca “contar con el tiempo necesario para avanzar en una negociación colectiva responsable” y arribar a “acuerdos sostenibles” que permitan garantizar el normal desarrollo del ciclo lectivo.
No obstante, se trata del segundo año consecutivo en que el inicio de clases en la provincia se ve afectado por un conflicto salarial no resuelto antes del calendario escolar. En 2025, la discusión paritaria también se extendió hasta las vísperas del comienzo del ciclo, lo que generó demoras y tensiones con el sector docente.
La administración provincial insistió en que la decisión responde a la voluntad de “fortalecer el diálogo”, “resguardar la paz social” y construir consensos que otorguen previsibilidad al sistema educativo. Asimismo, reafirmó su compromiso de garantizar el pago de salarios y la continuidad de los puestos de trabajo.
Sin embargo, el conflicto pone nuevamente en evidencia las dificultades estructurales para cerrar acuerdos salariales antes del inicio del ciclo lectivo, una situación que impacta en la organización de las familias, en la planificación institucional de las escuelas y en la continuidad pedagógica de los alumnos.
En un contexto de restricciones fiscales y negociaciones paritarias abiertas, el calendario escolar vuelve a depender de la evolución de las conversaciones entre el Gobierno y los gremios. El desafío inmediato será alcanzar un entendimiento que permita iniciar las clases sin nuevas dilaciones y evitar que la incertidumbre se convierta, una vez más, en la regla.
